分項計畫H、發展學用合一校院系特色

開南大學位處智慧航空城和亞洲矽谷兩大國家建設計畫基地的鄰近大學，積極發展本校結合這兩大基地特色的學習校園。本校高教深耕計畫「分項計畫H 發展學用合一校院系特色：建構跨領域學分學程及特色教學課程」之主軸為配合近年政府科技產業政策，結合桃園直轄市及航空城之規畫發展，以建立以發展學用合一校院系特色之學習體系。此學習體系主要結合開南大學在地化教學，發展可連結地方產業有關之跨領域課程內容，並規劃建置特色教學設備，強化學生跨領域及專業實務能力，增進學生未來就業競爭力，以達學用合一目的。

(一)計畫目標：

1.推動設置校院系發展之跨領域學分學程及特色課程，召開相關會議及座談說明會，提升學生參與多元跨領域之學習。

2.在校園環境及各院系教學場域中規畫及建置特色教學設備，提供教學示範及操作體驗，強化學生實務能力，以達學用合一。

3.定期舉辦跨領域學分學程及特色課程相關學習體系之課程講座、企業參訪、教學成果展和研討會活動，落實課程教學理論與實務並重，提供學生參與體驗。

(二)執行策略及方案：

109-111年本子計畫推動主要包括三個構面：

(1)推動院系跨領域學分學程及特色課程

本計畫項目為推動本校各院系合作開設跨領域學分學程，透過嚴謹審核機制，以確保課程之精實、落實學用合一、學習成效與就業輔導。開設之跨領域學分學程應符合國家產業人才培育需求，並與產業專業實務整合，依各學程領域性質，規劃具有特色之課程內容與結構，並整合現有師資及課程資源，以期增進學生學習的多元性與自由度，提升學生跨領域專長能力，提升就業競爭力。依據本校學分學程設置辦法之規定，各相關教學單位得共同設置跨系、所、院之學分學程，供學生修讀，各教學單位擬設置學程時，應提具體計畫書並訂定修讀要點，其內容應包括學程名稱、設置宗旨、學程委員會之召集人及委員、課程規劃、應修科目與學分、修讀資格、人數限制、申請核可程序、學程證書授與標準等相關規定。修滿各學分學程規定之科目與學分者，經各學程設置單位審核通過，並經教務處確認無誤後，始發予學程證明書。另針對既有及新設之跨領域學分學程召開座談說明會，以提升學生參與跨領域課程之修習人數。本校目前已設置及未來擬新設跨領域、跨院系之學分學程。

 (2)規劃與建置特色教學設備

本計畫項目為規劃與建置特色教學設備，配合本校觀光運輸學院、商學院、資訊學院人文社會學院及健康照護管理學院發展觀光餐旅、航空運輸、商務、資訊設計、國際語文、健康體適能等項目，並結合本校設置開授之跨領域學分學程特色課程，依各學程領域性質，規劃具有特色之課程內容與結構，規劃與建置跨領域學習之教學設備，結合各學院之專業教室如觀光運輸學院中餐暨烘焙廚藝教室、西餐廚藝教室、飲料調製教室、旅館示範教室、餐飲客房服務教室、實習旅行社、客艙模擬教室、飛行模擬教室、運輸科技管理教室、航運物流模擬教室、資訊學院大數據智慧生活館、4K影視後製中心、商學院三創教室、人文社會學院紐約館、東京館和實習法庭、健康照護學院健康促進中心、健康苑等，提升改善其課程教學設施設備。相關教學設施設備可用以提升學生之實務能力，並與產業專業實務整合，提升學生跨領域專長能力，以期增進學生學習之多元性與自由度，滿足其學習之需求性。另可結合本校各院系之教學學群，並整合現有師資及課程資源，發展出更有效之教學內容和教學模式，及提升學生學習成效。

(3)舉辦相關學習體系之活動

本計畫項目為針對本校設置之跨領域學分學程及特色課程定期舉辦課程學習體系相關講座、企業參訪活動，透過交流觀摩，落實院系課程教學理論與實務並重，提升教學品質，促進教學多元化。另藉由舉辦學成果展及研討會活動檢討跨領域學分學程及特色課程之課程大綱、課程系統完整性及連貫性、教材及教案，促進教師教學經驗心得及學生學習資訊交流之分享，強化學生跨領域及專業實務能力，增進學生未來就業競爭力。各跨領域學分學程及特色課程每學年須擇期舉辦教學成果展，並遴選出執行成效優良之院系單位及學習表現極佳之學生公開進行表揚。