本項(C)計畫主軸旨在強化導師職能，並藉由六項方案執行達到提昇學生基本素養能力之願景目標。六項方案包括：建立雙導師制度、落實導師職責管考、強化各項學生輔導工作、強化服務學習工作、公益服務及志工學習、建立校友網絡及聯結。