表一、107年度各院(通識教育中心)辦理成果發表會一覽表。
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活動名稱 |
活動日期 |
活動地點 |
辦理單位 |
參與人數 |
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商學院教學成果發表會 |
107年12月19日 |
至誠樓A105國際會議廳 |
商學院，行銷學系 |
104人 |
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資訊學院教學成果發表會 |
107年12月05日 |
各系專業教室 |
資訊學院 |
約135人 |
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107開南大學觀光運輸學院教學成果發表會 |
107年12月19日 |
至誠樓A105國際會議廳 |
觀光運輸學院 |
124位 |
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人文社會學院教學成果 發表會 |
107年12月18日 |
至誠樓A105國際會議廳 |
人文社會學院 |
約120人 |
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健康照護管理學院教學 成果發表會 |
107年12月20日 |
卓越樓B110 |
健康照護管理學院 健康照護技術研究所 |
60人 |
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養生與健康行銷學系專題成果發表會 |
107年12月26日 |
卓越樓B110會議廳 |
養生與健康行銷學系 |
30人 |
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健康照護管理學院教學 成果發表會 |
107年12月27日 |
卓越樓B110會議廳 |
健康照護管理學院 健康照護技術研究所 |
55人 |
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2018健康照護技術研究所碩士生畢業論文發表 |
107年12月28日 |
卓越樓B127 |
健康照護管理學院 健康照護技術研究所 |
45人 |
表二、教師參與院教學成果發表會之問卷滿意度分析表。
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【教師】 |
商學院 |
資訊學院 |
觀光運輸學院 |
健康照護管理學院 |
人社文社會學院 |
通識教育中心 |
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1. 發表會內容讓我在教學上有所啟發及收穫。 |
4.8 |
4.8 |
4.6 |
4.5 |
4.7 |
5.0 |
|
2. 我認為發表會流程順暢。 |
4.6 |
4.7 |
4.7 |
4.6 |
4.6 |
5.0 |
|
3. 我認為發表會主題與內容相符。 |
4.8 |
4.6 |
4.7 |
4.8 |
4.9 |
5.0 |
|
4. 我對於發表會地點安排滿意。 |
4.6 |
4.6 |
4.7 |
4.9 |
4.9 |
5.0 |
|
5. 我對於發表會布置擺設滿意。 |
4.7 |
4.7 |
4.7 |
4.9 |
4.9 |
5.0 |
|
6. 我對於發表會時間安排滿意。 |
4.8 |
4.7 |
4.6 |
4.8 |
4.9 |
5.0 |
|
7. 我對於本次活動之整體評價。 |
4.7 |
4.8 |
4.7 |
4.6 |
4.9 |
5.0 |
|
8. 未來若有類似的成果發表會，我會願意再繼續參加。 |
4.8 |
4.8 |
4.6 |
4.8 |
4.9 |
5.0 |
|
各院(通識教育中心)問卷平均 |
4.7 |
4.7 |
4.7 |
4.7 |
4.8 |
5.0 |
|
總平均 |
4.8 |
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表三、學生參與院教學成果發表會之問卷滿意度分析表。
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【學生】 |
商學院 |
資訊學院 |
觀光運輸學院 |
健康照護管理學院 |
人社文社會學院 |
通識教育中心 |
|
1. 發表會內容讓我在教學上有所啟發及收穫。 |
4.8 |
4.2 |
4.1 |
4.5 |
4.0 |
4.4 |
|
2. 我認為發表會流程順暢。 |
4.6 |
4.3 |
4.1 |
4.5 |
4.0 |
4.4 |
|
3. 我認為發表會主題與內容相符。 |
4.8 |
4.3 |
4.1 |
4.5 |
4.1 |
4.5 |
|
4. 我對於發表會地點安排滿意。 |
4.6 |
4.4 |
4.1 |
4.6 |
4.1 |
4.4 |
|
5. 我對於發表會布置擺設滿意。 |
4.7 |
4.3 |
4.1 |
4.5 |
4.1 |
4.4 |
|
6. 我對於發表會時間安排滿意。 |
4.8 |
4.4 |
4.0 |
4.5 |
4.0 |
4.6 |
|
7. 我對於本次活動之整體評價。 |
4.7 |
4.3 |
4.0 |
4.5 |
4.1 |
4.5 |
|
8. 未來若有類似的成果發表會，我會願意再繼續參加。 |
4.8 |
4.3 |
4.0 |
4.4 |
3.9 |
4.3 |
|
各院(通識教育中心)問卷平均 |
4.7 |
4.3 |
4.1 |
4.5 |
4.0 |
4.4 |
|
總平均 |
4.3 
|
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